99-12-29電腦課內容

使用Google來製作網頁

步驟一:

步驟二:

步驟三:

99-12-22電腦課內容

Ulead PhotoImpact X3使用~~~之(元件設計師)使用方法

99-12-15電腦課內容

Corel VideoStudio X2(會聲會影)的使用方法~~




真是想不到,
我竟然會製作簡單的視訊了
說不定以後有機會當導演ㄡ

99-12-01電腦課內容

99-12-01電腦課內容

99-11-24電腦上課內容

99-11-24電腦上課內容

2007EXCEL運用~~
Excel可做為多用途，如帳單、表格、或利用數字轉換為圖表，各種範例可參考Teacher → 9
簡易操作示範：
1.點其中一格 → 滑鼠右鍵 → 儲存格格式 → 可做各種排版或變更，如字型外框顏色，甚至可將數字改為你想要顯示的貨幣，或將原先2010/11/12在日期處更改顯是為中文等
2.假如要將兩格化作為一格時 → 可先選取兩格並點滑鼠右鍵中的儲存格格式 → 對齊方式中的合併儲存格打勾即可 → 可任意做出想要的表格模式
3.填寫其中一格為1 → 下格為2 → 同時選取並在格子右下角顯示器往下拉 → 即可出現34567...
4.填寫其中一格為1 → 下格為3 → 同時選取並在格子右下角顯示器往下拉 → 即可出現579..
5.Excel畫面左上角有個向下箭頭為自訂快速存取工具列 → 其他命令 → 常用 → 編輯自訂清單 → 可創造自己想要的排序或出現的文字或數字
6.Excel畫面左上角有個向下箭頭為自訂快速存取工具列 → 其他命令 → 校訂 → 自動校正選項 → 可創造出自己想要的快速鍵
7.也可套用公式 → 利用座標 → 如H13為55 、I13為88 → 在空白格中 → =H13+I13 Enter→ 即出現兩數總和(一定要使用=為運算之符號，後再接公式
8.也可複製公式 → 輸入之後再往下拉即可→ 可利用Teacher → 9 → tx1.來做練習
9.加總時 → 可利用公式中的自動加總來做計算，也可直接輸入=sum(開始做標:結束坐標)Enter → 出現數字即為加總數字
10.平均時 → 可利用公式中的自動加總來做計算，也可直接輸入=AVERAGE(開始做標:結束坐標)Enter → 出現數字即為平均值
11.可將數字變為圖形 可利用Teacher → 9 → tx2.來做練習 → 選取北 → 插入圖形可選擇圓形圖 → 會顯示各人物比列的圓形圖。→ 或選取全部 → 插入圖形選擇直條圖 → 會顯示各人物北中南比例的直條圖。→ 或想選取跨行的話可先將中間的部分影藏起來，等圖形完成後再利用滑鼠右鍵取消影藏即可。
2007EXCEL運用

日期 項目 收入 支出 結餘
2003/1/1 前月結餘 2520 2520
2003/1/5 零用錢 12000 14520 14520
2003/1/8 手機吊帶 260 14260 14260
2003/1/10 一週餐費 1300 12960 12960
2003/1/12 看電影 260 12700 12700
2003/1/12 電話費 1200 11500 11500
2003/1/14 參考書 420 11080 11080
2003/1/14 12836.66667
3440 12836.66667
=SUM(E4:E9) =AVERAGE(F3:F9)


2007EXCEL運作
～2001年台灣選舉結果

唐三藏 孫悟空 豬八戒 沙悟淨
北 30305 28894 19937 30700
中 19778 23330 30001 25555
南 15342 8934 7721 10038


舉例:段考分數與圖示
小花 小伊 小莉 小明
數學 88 80 90 86
英語 66 78 87 67
理化 56 89 67 54
地理 78 76 87 78
國語 90 83 69 89

Ani-cam之使用與下載

Teacher → 7 → AniCam.exe → 執行 → 確定確定之後會出現填寫name及序號 → 姓名可隨便填寫 →序號可至同樣Teacher → 7 → 工具下載 → 將序號複製貼上 → 執行完畢後可在電腦開始的所有程式中找到AniCam
AniCam → 可錄製影音檔 → 開始 → 可使用筆或圓圈在使用中畫面做記號 → 錄完之後停止 → 完成即可播放剛剛的一切畫面和聲音 → 新錄的影音會覆蓋就檔，要保留要另改檔名存檔
wmv為影片檔

99-12-08電腦作業

PhotoImpact X3的使用:




賀卡的製作~



月曆的製作~



快速修片的使用~

99-11-27上課內容

99-11-17作業
*Colife線上會議系統
http://meeting.colife.org.tw/
=>連上網站後，先行註冊

*聯絡人→按”新增”→以”服務單位”查詢
*服務單位：高雄醫學大學

99-11-3上課內容

99-11-3作業
<<<遠端桌面連線的使用>>>
1. 開始→控制台→使用者帳號→建立新帳戶
→帳戶類型(系統管理者)→完成帳戶之申請
2. 尋找IP位置→開始→執行→”cmd”→ipconfig
3. 桌面→我的電腦→內容”遠端”→允許使用者
4. 開始→控制台→資料安全中心→開啟 windows 防火牆
5. 開始→執行→”mstsc”→IP位置(預登入的電腦)

99-10-27上課內容

2010-10-13影片心得

我的影片心得

有了「網路」之後，很多事情和以前不一樣了，不止事情變了，連觀念、態度、想法、作法和事情的功能、效果都在變。網路已將社會弄得面目全非。
發覺到網路因個人的使用而有所的不同,現在,在人與人之間的交往好像就只會利用網路才能將自己表現出來，再與家人相互接觸的時間愈來愈少，就好像網路才有屬於自己的空間，或許，現在的人如果沒有了網路，生活當中已經沒有任何的動力去和別人接觸;但是,由於網路資訊日新月異，想要跟上潮流務必要與電腦成為好友,才能新收更多更多新的資訊~~所以~~(網路)對我們來說真是對它(又愛又恨)

2010-10-13上課內容

我的簡報2

2010-10-13上課內容

我的簡報

2010-09-29上課內容

我的日曆

2010-09-29上課內容

製作google我的地圖
1.進入google地圖
2.點我的地圖/編輯
3.選出地點位置.....選上方的新增地圖標記.....將內容更換成RTF格式(右上角的圖形可更換成自己喜歡的圖形)......案插入圖片連結喜歡圖案的途徑......確定完成即可
4.按右上角的連結......貼上 HTML 以嵌入您的網站下的網址到網頁上.....發表新文章.....文章發布要使用修改Humt.....在將網址貼上.....發布文章即可


在較大的地圖上查看我的學校

(它)也是個~~傳奇~~

這首歌因為(王菲),而從此眾所皆知,並且重見天日~~它本身就是個(( 傳奇 ))

99-6月

我的期末作業-生命手冊

99-4-14電腦課內容及作業

記得留口飯給老婆吃 (網路文章)

點蝴蝶~~即可往下看文章

在過去的日子裡~~如果沒有你

99-4-07電腦課內容及作業

※ PPT的使用與介紹(二):製作海報或徽章

開啟Microsoft office→PPT程式
→把空白投影片的空格,完全清除→使成完全空白
→插入→美工圖案→多媒體藝廊→選擇所需的圖片
→在把所選的圖片貼上空白投影片→設計完成後
→另存新檔→存成JPG圖檔即可

※ 選擇某一美工圖片時→在圖片中→滑鼠右鍵選取(群組)

→按(取消群組)→會發現圖片由許多小圖組合而成
→刪除不需要的小圖→完成刪除小圖後,在最後的圖片上
→滑鼠右鍵→按(群組)→即可完成圖片製作

※ 如何在製作好的海報或徽章圖片中放入文字:
插入→尋找(文字藝術師)→選擇所需之設計即可

(作業):
製作一個海報或圖片徽章放在blog

99-3-31電腦課內容及作業

※檔案:
~~.pps →此為播放檔(選擇後直接播放)
~~.ppt →播放檔(須點選開啟)

※PPT檔案的使用及介紹~

ㄧ.如何從一則PPT檔案截取出音樂及圖片:

先開啟PPT程式檔案→開起所選擇的PPT舊檔→另存新檔(在檔案類型處:選擇網頁格式)→儲存→桌面會出現(網頁檔)及(資料夾)→開啟(資料夾)即可找出所需的音樂或圖片

二.如何製作PPT簡報的文字處理,圖片及音樂插入:

※先開啟PPT檔案程式→選擇(大綱)→出現空白投影片版面即可直接貼上文字
※可使用(增加清單階層)→使其它投影片上的文字收集成條列式,放在同一張 投影片
※可使用(減少清單階層)→把同一張投影片裡的文字或條列式文字,分別提出 各自做成一張投影片
※想在PPT檔放至圖片→可至PPT檔案程式中的(版面配置)來貼上圖片
※在PPT中加入音樂:先選擇(插入)→選擇(影片及聲音)→在選擇音樂來源→設定音樂開始和結束的頁數及方法,即播放方法

99-3-24電腦課內容及作業

ㄧ.電腦硬體5部門:

※Output輸出單元
※Input輸入單元
※CPU處理單元(中央處理)
※記憶體
※控制單元→控制線路運作

二.軟體:
※O.S.(作業系統):XP.Vista.W7
※A.P.(應用軟體):負責功能,解決問題

三. 電能供應器→瓦數越高越好
※電腦貴不貴是依CPU來決定→(celeron較差)、(core、pentium較好)
※檢查新電腦是否有作業系統、處理器
※AGP插槽→可外接顯示卡
※電腦硬體裝置管理員→查看電腦內灌入程式內容

四. 相關字詞編輯工具的使用:
開始→附屬應用程式→相關字詞編輯工具→檢視→到- {口} 編輯自已慣用的文字→儲存

五. 如何自行造新字:
所有程式→附屬應用程式→True Type造字程式→F040確定→自行編輯框內文字→儲存→注音找出Big5碼新增確定→word上打FA40即可出現自行編輯框內文字

99-3-17電腦課內容及作業

ㄧ.部落格(新增小工具)之使用方法:

進入部落格的(版面配置)→出現(新增小工具列)→選擇自己所需之(小工具)使用

例如:

※小遊戲→動態魚的設置

※RSS資訊列使用:先選擇喜愛的網站→將網址貼上RSS小工具列→儲存→即可定時收到最新消息

二.學校電子圖書館之使用方法

三.在校外如何使用學校電子圖書館

四.在校外如何連線到學校的圖書館設定問題

五.(自動組態代理伺服器)使用方法

六.國家圖書館使用方法

99-3-10電腦課內容及作業

ㄧ.Blogger的製作及介紹:

1.google的部落格申請
2.申請google帳號
3.設定部落格名稱→標題→選擇背景範本→檢視網誌

二.如何把PPT檔案放至部落格:

1.先開啟電腦PPT程式檔
2.開起所選擇的PPT舊檔
3.在用另存新檔→把(檔案類型)改成JPG圖檔→即可儲存
4. 在部落格點選(新文章)→使用(插入圖片)→即可把選擇的圖片或文字放至部落格

<作業>

1.把(地圖照片)放至部落格
2.把部落格網址貼上至學校本系之討論區

99-3-3電腦課內容及作業

1.FTP(電腦傳輸軟體)的認識
2.如何使用FTP與學校主機連結
3.如何使用FTP傳送資料及圖片.照片..等

<作業>
1.把上次上課的作業照片傳送到FTP資料夾
2.申請google G-mail帳號

99-2-24 電腦課內容及作業

1.電腦如何傳送資訊之大概:
使用者→ (A.P. 應用軟體) → (O.S.作業系統) →電腦

O.S作業系統:例如╴XP.Vista.W7等

2.如何查地圖即使用方法:
＊下載裝置(google地球)
＊從maps.google.com.tw查詢

<作業>
1.找出一個自己映象深刻的地方
2.並用(print screen sys.)到小畫家貼圖,用JPEG檔案程式儲存

十字路口~~

是否在你我的心中或者人生的路途中曾經有過無數個十字路口~~~你曾有過嗎?我一直存在著!!

很美的座右銘

好話一句~~~真不錯!!!!!

讓「活著」趕得上你

讓「活著」趕得上你

有一個人很害怕死亡。
他心裡想著：「死亡是在前面呢？還是在後面呢？」
他想到：「人總是在往前跑的時死亡，例如飛機失事、車禍喪生。
所有的動物也都是在往前逃命的時候，被捕殺的。
從來沒有動物是在後退時喪生，所以，死亡是從後面追趕的。」
他得到一個重要的結論：「要避免被死亡追上的唯一方法，就是走得更快速、更匆忙。」

於是，他每天總是行色匆忙，不論是吃飯、工作或走路，都比從前的自己快了三倍。
有一天，他匆匆忙忙的趕路時，突然被一個白鬍子的老人叫住。
老人問他說：「你如此匆忙，是在追趕什麼呢？」
他說：「我不是講追趕，我是在逃開呀！」「逃開什麼呢？」老人問。
「逃開死亡！」
老人說：「你怎麼知道死亡是在後面呢？」
他說：「因為所有的動物都是在往前逃命被死亡追上的。」
老人說：「你錯了！死亡不是在起點時追趕，而是在終點時等候的。不論你跑快或跑慢，都會抵達終點。」
「你怎麼知道？」
「因為我就是死神呀！」老人說。
那個人大驚失色的說：「你今晚會出現，莫非我的死期到了？」
死神說：「喔！你不用害怕，你的死期還沒有到，只是你一直跑得太快，我的兄弟「活著」一直向我抱怨趕不上你，如果你不和他會合，和死亡又有什麼兩樣呢？

他特別請我通知你慢一些呀！」
「我要如何才能和「活著」會合呢？」
死神說：「首先，你要站著不動，把心靜下來，然後你要環顧四周，用心體會、用愛感覺、用所有的力量來品味，活著就會趕上你了。」
當他把心靜下來的時候，老人說：「你回頭看看，我的兄弟來了。」
他一回頭，老人不見了，卻看到從來沒有看過的、美麗的街景。

幸福並不取決於財富、權力和容貌，而是取決於你和周圍人的相處。
在平凡的日子裡，珍惜週遭的人事物！
不要在忙碌的生活中，失去了活著的感覺，首先，你要站著不動，把心靜下來，然後你要環顧四周，用心體會、用愛感覺、用所有的力量來品味，活著就會趕上你了。

電腦作業啦~~~~

從小到大的家,前方的小公園

他以前是垃圾堆積處喔

很難想像,現在變公園ㄝ